El espacio de conceptualización Práctica Pedagógica I, forma parte de los diez espacios del ciclo de integración que cursan los (as) maestros (as) en formación del programa en matemáticas y física. Con este espacio se busca aportar en la consolidación de las competencias docentes, investigativas y del saber específico, que caracterizan el perfil del futuro maestro (a) de matemáticas y física. Es el primero de los dos espacios que hacen énfasis en la práctica profesional, para lo cual los grupos de maestros en formación participan de un seminario y de la asistencia a contextos educativos de los niveles de la educación media.